.
Uvádím v názvu článku záměrně upřesnění, protože pro mnohé z nás starších má slovo DÍLNY trochu nostalgický nádech. Vzpomínky na dílny v době docházky do základní školy sice nemusí být vždy pozitivní, ale troufám si říci, že na rozdíl od některých dalších předmětů, si je stále ještě vybavíme. Ale čas běžel, manuální zručnost ztrácela svou důležitost. Na co šikovné ruce, když si všechno můžu koupit? A ono to tak chvíli docela fungovalo. Jenže současná situace ukazuje, že máme nadbytek manažerů, ajťáků, „obchodních akademiků“ a dalších profesí, ale nemáme šikovné řemeslníky, kteří by vyplnili vakuum posledních 25 let. MŠMT reagovala na tuto situaci a vypsalo dotaci na vybavení stávajících nebo zřízení nových školních dílen. I naše dílny dostaly tuto finanční injekci a žákům se otevřelo atraktivnější prostředí s novými funkčními nástroji, nářadím a stavebnicemi. Pro začátek jsem do kapitoly práce se dřevem vybrala výrobky navazující na učivo přírodopisu. Děvčata ze šestých tříd a chlapci ze tříd sedmých tvořily ptačí budky, krmítka a hmyzí hotely. Postupně od září do konce ledna tvořili technický výkres, měřili, řezali, brousili, rašplovali, pilovali, vrtali, spojovali, lepili a natírali. Všechno od začátku do konce. Pro mnohé to bylo první setkání s nářadím a nástroji, první vlastnoručně vyrobená věc. Sledovala jsem jejich pokroky od prvního uchopení nástroje až po suverénní dokončovací práce, kdy sami rozhodovali, co by ještě výrobek potřeboval, úplně samozřejmě používali akuvrtačky a samostatně řešili detaily. K naší společné radosti z půlroční práce rozhodně přispěje i těšení se na další činnosti, ale hlavně využití našich dílek: Hmyzí hotely budou v zahradě využívat vyučující přírodopisu k názorné ukázce života hmyzu, krmítka rozmístíme příští zimu v okolí školy a hnízdní budky pro sýkorky a rehky snad najdou uplatnění v parcích a lesích v blízkosti Votic. Foto: K. Poskočilová Text: K.Poskočilová [hcm]gallery,upload/2015-2016/6unor/29/,128[/hcm]
